2015年10月23日 星期五

學生

「倫理看似在別上下,核心價值卻在簡單的『尊重』。」
「文、法、商都是滔滔大江;理、工、醫也是滾滾大河。是水就要流在溪裡,如此,上天給你一滴水,你就能給這個世界一條江。」
「做事要用科學,智商要高,才能想出好的對策。帶人要用智慧,智慧要深,才能契合人性之常。」
「利不利,害不害,不是老師第一時間該考慮的。不言之教,仍必須在『誠信』的理念上,給學生一道光,只要光亮著,船遲早會靠岸。」
「義氣和意氣是鄰居:義氣講道德,憑良心;意氣重情緒,看利害。」

   「老夫」,作者自稱,目前是建中的國文老師,建中一叟的謙稱,字裡行間,令人不得不佩服。得天下英才而教育之,孟子以為是人生一大樂事,但這也得要「老師」的本領高才行,不然只會讓自己感受到自己「笨」了……
   學生的故事,令人動容的社會現實,但還是有「溫情」在,一方舞台,上演的是教學相長的現場。

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